文章推荐住院2型糖尿病患者健康素养水平及

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作者介绍

黄洁微（—），女，医院护理部副主任，主任护师，硕士研究生导师，广东省首届糖尿病专科护士，高级营养师，从事糖尿病专科护理管理工作与研究近30年，以第一作者/通讯作者发表文章30余篇，主持及参与广东省科技项目多项，擅长糖尿病、代谢综合征患者的个性化健康教育，在患者糖尿病管理等方面有丰富的临床经验，目前任中华护理学会糖尿病护理专业委员会专家库成员、广东省护士协会第一届足病治疗护士分会会长、广东省护理教育中心糖尿病学组成员、广东省护理学会内科专业委员会副主任委员、广州市长期护理保险评估专家、《护理学报》第六届编辑委员会编委。

本文刊发于《暨南大学学报（自然科学与医学版）》年01期住院2型糖尿病患者健康素养水平及影响因素分析

李娜1，黄洁微1,2*，周佩如1,3，蓝宇涛4，黄景欣4，陈晓宇1，罗植琦1

(1.暨南大学护理学院,广东广州；2.医院护理部,广东广州；3.医院健康管理中心，广东广州；4.广东药科大学护理学院，广东广州)

[摘要]目的：了解住院2型糖尿病患者的健康素养水平并分析相关影响因素，为住院2型糖尿病患者健康素养的评估和护理措施的制定提供参考.方法:采用方便抽样方法，于年8月至年1月对广州市、佛山市共名住院2型糖尿病患者，应用中文版糖尿病健康素养量表进行现场调查.结果:共分析份有效问卷.患者的功能性、互动性和评判性健康素养水平得分分别为(2.46±0.84)分、(2.61±0.76)分和(2.15±0.94)分，均处于较低水平；多因素方差分析结果，功能性健康素养水平在学历、饮酒史、主动接受糖尿病信息方面差异有统计学意义(P0.05)，互动性健康素养水平在学历、英语水平、高盐饮食、高糖饮食、口服降糖药、中医治疗、实用信息、倾向图片易理解方面有统计学差异(P0.05)，评判性健康素养水平在学历、高糖饮食、血糖监测、口服降糖药、中医治疗、并发症、实用信息方面有统计学差异(P0.05)；在多元线性回归分析中，学历、饮酒史是功能性素养水平的负相关影响因素，高盐饮食、高糖饮食、血糖监测、中医治疗和倾向图片易理解为互动性素养水平的负相关影响因素，高糖饮食、血糖监测、中医治疗、实用信息、倾向图片易理解是评判性素养水平的负相关影响因素.结论:中文版健康素养量表可以有效地评估住院2型糖尿病患者的健康素养水平；住院2型糖尿病患者健康素养水平处于较低水平；住院2型糖尿病健康素养受学历、个人收入、自我管理和糖尿病教育等多种因素影响.

[关键词]2型糖尿病；患者；健康素养；影响因素

我国是世界第一糖尿病大国[1]，其中2型糖尿病(type2diabetesmellitus,T2DM)患者为我国糖尿病患者的主体(85%～95%)[2].尽管糖尿病治疗技术取得了进步，但目前我国2型糖尿病患者的血糖达标率仍处于较低水平[3]，而血糖控制的显著相关因素是自我管理行为[4].良好的自我血糖管理需要糖尿病患者具有获得、理解和处理糖尿病基本健康信息的能力[5]，这种能力正为健康素养所要求[6].研究表明，健康素养水平低是成年糖尿病患者中血糖良好管理的障碍[7]，良好的评估工具能发现患者存在的糖尿病健康素养问题[8].Nutbeam[9]通过评估功能性、互动性和评判性健康素养，更好地了解患者的疾病自我管理和促进健康行为的障碍，目前日本学者Ishikawa等[10]设计的功能性、互动性和评判性健康素养(functional,